¿Qué espero de este curso de formación de ELE?
¿Qué metas y objetivos de formación me marco en este programa?
¿Cuáles son mis metas profesionales?
¿Hacia dónde me dirijo?
Espero de este curso poder entender mejor cuál es la misión del profesor de español, cómo establecer una secuencia coherente, dinámica y significativa para el alumno. Me gustaría aprender la forma de satisfacer los diferentes objetivos de los diferentes perfiles de estudiantes o sobre cómo abordar de una forma más eficiente la enseñanza del español como lengua extranjera en niños.
¿Qué metas y objetivos de formación me marco en este programa?
¿Cuáles son mis metas profesionales?
¿Hacia dónde me dirijo?
Espero de este curso poder entender mejor cuál es la misión del profesor de español, cómo establecer una secuencia coherente, dinámica y significativa para el alumno. Me gustaría aprender la forma de satisfacer los diferentes objetivos de los diferentes perfiles de estudiantes o sobre cómo abordar de una forma más eficiente la enseñanza del español como lengua extranjera en niños.
Mis principales metas son, como
comento al inicio de esta reflexión, contar con más herramientas a la hora de
enseñar español y aprender mejor la didáctica y el proceso lingüístico en la
adquisición de una lengua extranjera.
Como profesional, me gustaría poder
experimentar la enseñanza de una lengua extranjera a nivel universitario, o en
la creación de materiales de español para extranjeros, ya sea en proceso de
inmersión o en un país de habla no hispánica.
Como docente, me gustaría poder
aprender sobre cuál es el camino para convertirse en una guía en el aula,
mediante actividades que pongan al estudiante al mando de lo que está
estudiando y que requiera el esfuerzo del alumno, transformado al profesor en
otra herramienta más de la clase que contribuye a su proceso de aprendizaje de
la nueva lengua.
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